Social Situation Kurds in Ibn Hawqal and Al-Maqdisi’s Books Comparative Critical Study

نویسندگان

چکیده

The 10th AD century (4th AH) was considered a summit development of the Islamic civilization, one these developments science countries. At this period, two person knowledgeable about countries, (Ibn Ḥawqal) and (al-Maqdisī) were contributed to with samples most notable books titled (Ṣūrat al-’Arḍ) (Ahsan Al-taqasim Fi Maʻrifat Al-aqalim), respectively. Additionally, became reference obtaining providing valuable information peoples. In meantime, presenting important Kurds. This research will focus on some aspects social environment, such as Kurds originates, tribes clans, behavior, religious believes, language, cloths, celebration ceremony, foods, drinks, strangeness oddity study historical approach used. addition, it supported by available comparing them respect Kurdish country.

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

Comparative Study of Nominalization in Applied Linguistics and Biology Books

This study explored nominalized expression types in an applied linguistics book and a biology book as 2 distinct disciplines. The books were carefully read, the nominalized expression types were identified, the frequencies of the nominalization types were counted, and eventually chi-square was administered. Results revealed no significant difference in using nominalization. Furthermore, the den...

متن کامل

a comparative study of the relationship between self-, peer-, and teacher-assessments in productive skills

تمایل به ارزیابی جایگزین و تعویض آن با آزمون سنتی مداد و کاغذ در سالهای اخیر افزایش یافته است. اکثر زبان آموزان در کلاس های زبان از نمره نهایی که استاد تعیین میکند ناراضی اند. این تحقیق جهت بررسی ارزیابی در کلاس های زبان انگلیسی به هدف رضایتمندی زبان آموزان از نمره هایشان انجام گرفته است که در آن نمرات ارائه شده توسط سه گروه ارزیاب (ارزیابی خود دانشجو، همسالان واستاد) در مهارت های تولید (تکل...

15 صفحه اول

comparative study of gender representation in top notch and ili series

esl/efl books play a crucial role in shaping language learners worldview of gender roles in society. the present study investigated the status of sexism in two sets of efl textbooks, one developed by non-native iranian authors (ili series) and the other by native authors (top notch series). first, two books from each series was selected randomly. then, a quantitative analysis was carried out wi...

Ibn al-Jazzār on sexual diseases and their treatment: a critical edition of Zād al-Musāfir wa qūt al-ḥāḍir

and medical interpretations of yellow fever. A commentary by Billy G Smith, a shrewd statistical re-creation of the epidemic by Susan E Klepp, and a discussion of the historiography of yellow fever by Margaret Humphreys round out this volume. To evaluate an edited volume always provides difficulties, given the variation of the individual contributions. Estes's chapter is valuable because it ske...

متن کامل

a critical discourse analysis on gender representation in the iranian english books 2, 3 and top notch 2a, 2b a critical discourse analysis perspective

هدف از انجام تحقیق حاضر، مطالعه و بررسی نقش زنان و مردان در دو مجموعه از کتابهای درسی انگلیسی در قالب تحلیل گفتمان انتقادی و همچنین، بررسی و آشکار ساختن اصول ایدوئولوژیکی مربوط به نقش زنان و مردان در این کتابها است. این دو مجموعه کتاب عبارتنداز: کتابهای انگلیسی سال دوم و سوم دبیرستانی ایران و کتابهای تاپ ناچ 2آ و 2ب. برای انجام این منظور، مدل تحلیل گفتمان انتقادی فرکلاف مورد استفاده قرار گرفته ...

15 صفحه اول

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: Govarî Qe?a

سال: 2022

ISSN: ['2518-6558', '2518-6566']

DOI: https://doi.org/10.25212/lfu.qzj.7.2.19